David &; Edson

 https://docs.google.com/presentation/d/1l8A4zWA-oU7cMoz03amxbZEuLN_hz6AS1SIdzg1GgEM/edit?usp=sharing 60/40

  1. Observando a tabela,  distingue  concorrência pura de monopólio. No monopólio só existe uma empresa a vender enquanto que na pura são muitas empresas a vender. Na concorrência pura as empresas têm uma dimensão pequena enquanto que no monopólio têm uma dimensão grande. Na concorrência pura o produto é similar enquanto que no monopólio é só de um determinado produto.Na concorrência pura o preço é nulo e no monopólio é o total. 2.  Indica  as quatro hipóteses admitidas em concorrência perfeita. As quatro hipóteses admitidas em concorrência perfeita são o s fatores de produção são perfeitamente variáveis a longo prazo,  As empresas e os consumidores têm informação perfeita,   as  empresas são aceitantes de preços e a s empresas vendem um produto padronizado 3.  Critica desenvolvidamente  cada uma das quatro hipóteses acima. Os fatores de produção são perfeitamente variáveis a longo prazo: os fatores de produção não são muito variáveis. Pessoas adultas abandonarem a sua casa, amigos, f

  1.  Define  preço de equilíbrio. Preço de equilíbrio é o preço em que  é igual os volumes da oferta e da procura. 2.  Por que razão  há somente um ponto onde o volume da procura é igual ao volume da oferta? Porque a curva da oferta vai aumentando enquanto que a da procura vai descendo,que faz com que sejam iguais só no ponto de equilíbrio. 3.  Define  excesso da oferta. O excesso da oferta é a diferença q2-q1. A p1 um preço acima de p* o volume da oferta, q2 é superior ao volume da procura, q1.  4.  Define  excesso da procura. O excesso da procura é a diferença q3-q4. A p2, um preço abaixo de p*, o volume da oferta, q4 é inferior ao volume da procura, q3.  5. “Os preços baixam quando há excesso da oferta”.  Explica  o comportamento dos: a) produtores Os produtores desejam vender uma quantidade superior à que os consumidores desejam comprar. Para se desfazerem do bem n o s produtores vão oferecer os bens a preços mais baixos para os vender com mais facilidade. b) compradores  Os consu

  1.  Distingue  volume da oferta de quantidade realmente vendida. O volume da oferta é a quantidade de um bem que os produtores desejam vender e a quantidade realmente vendida são as vendas feitas. 2.  Refere  que a oferta varia com os objectivos das empresas, ou estratégias dos produtores. Porque se o objetivo das empresas é terem o maior de lucro possível vão ter de no final vender o bem por um preço mais elevado que a produção logicamente para obter mais lucro. 3.  Explica  por que razão a oferta de um produto depende do seu preço.  Porque quando maior for o preço de um produto mais rentável será a sua produção. 4.  Explica  o efeito do aumento do preço dos outros produtos sobre o volume da oferta do produto N. O aumento do preço dos outros produtos faz com que haja uma menor  atração de produção daquele quo preço não sobre logo esperasse que a oferta do produto N diminua com o aumento de preços dos outros. 5.  Verifica  que o aumento do custo dos factores produtivos (trabalho e ca

  1.  Distingue   volume da procura  de  quantidade adquirida ou quantidade realmente comprada e vendida. O volume da procura é a quantidade de um bem que os consumidores desejam comprar e a quantidade adquirida é   comprada e vendida corresponde às compras que são feitas. 2. “O volume da procura é um  fluxo ”.  Explicita  o significado desta afirmação. O volume da procura é um fluxo porque não se está a  referir apenas a uma compra isolada, mas também a um fluxo continuo de compras que é expressa em função do tempo. 3.  Indica  as variáveis de que depende o volume da procura, explicitadas na função da procura.  o rendimento familiar (Y),  O preço do bem n (Pn),  os gostos (G), o preço de outros bens sucedâneos ou complementares (p1, p2...) e outros fatores (como a moda, tradição, cultura, publicidade, etc). 4.  Explica  por que razão o volume da procura varia inversamente com o preço do bem. Porque quando o preço de um bem sobe os consumidores substituem-no por outro bem que desempenh

1.  Desenha  o circuito económico representando os fluxos que se estabelecem nos mercados de Bens&Serviços e de Factores Produtivos, entre os agentes económicos Famílias e Empresas.      ps : no gráfico houve um engano onde diz "costa" era suposto estar custos. 2.  Apresenta  uma definição de mercado.  É o arranjo pelo qual os compradores e vendedores de um bem interagem para determinar o preço e a quantidade transicionada. 3. Referindo o  truque dos incentivos ,  explica  o comportamento no mercado dos: a) consumidores; Se os consumidores quererem muito um bem têm de "lutar pelo bem " oferecendo mais dinheiro por ele fazendo aumentar o seu preço. b) produtores. Os produtores através  da subida do beneficio retirado da venda do produto acabam por ser incentivados a produzir cada vez mais aquele bem. 4.  Define  eficiência no contexto do mercado. A eficiência no contexto do mercado é cada um produz o que de melhor sabe fazer e troca por aquilo de que mais gosta.

  1) Na minha opinião eu concordo com tudo o que foi dito nesta aula,incluindo as novas regras por exemplo ligar o microfone ,usar o chat só para falar com o professor , ser assíduo e pontual ,em caso de atraso justificar ao professor no final da aula,entrar na aula minimamente apresentável , ligar o microfone só quando o professor o solicitar e também concordo com a sua escolha de o Tiago ter outra avaliação visto que também já me ocorreu esse problema e deparei-me que não é fácil fazer as tarefas sozinho.  2)